湘潭技师学院:“钉钉子”精神推进“疫”线云端教学

2020-02-29 16:59:15 来源:湖南民生网 作者:张丹妮

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147名教师,112门授课课程,70个专业班级,3382名学生参与线上学习……全民战“疫”期间,湘潭技师学院巧借“钉钉”平台,用好“学习强国”APP、技工教育网等信息化教育资源,以“钉钉子”的精神扎实推进“在线教学”,种好教育责任田。

“钉”牢组织与制度保障

为落实教育部、湖南省人社厅2020年春季学期延期开学、“停课不停教,停课不停学”的要求,湘潭技师学院成立了以院长易理中为组长的在线教学工作领导小组,召开了在线教学工作专题会议,制订了《湘潭技师学院关于在疫情防控期间开展在线教学工作的实施意见》,统筹安排部署疫情防控期间学校的教育教学工作。教务处会同六个教学系部,制订出台了切实可行的在线教学方案和课程安排表,从2月17日起正式开展网上教学。

“钉”稳互联网技术支撑

学院经过反复论证采用“钉钉”软件作为学院线上办公和教学管理工作的基础平台,成立“钉钉”平台技术团队和管理团队,在钉钉上建立学院的组织构架,实现了师生的全覆盖,针对教师在线上教学实践中存在的问题及时答疑解惑,发布了《高校教学圈操作手册》,指导“如何利用‘钉钉’教学圈进行直播录播课程教学”,确保线上教学顺利开展。

“钉”准优质师资集体备课

正式授课前一周,教学口的各级各部门在钉钉上多次召开教学视频会议,研讨新型网络教学方式的具体实施举措。同时,各系部集结优质师资分教研室召开视频会议进行集体备课与在线授课“预演练”。

“钉”实教学督导效力

一是利用钉钉的“钉”提醒和留痕阅读功能,辅以班主任的督促,确保师生每日到课率。二是为确保线上授课质量,依托“钉钉”平台实施“在线教学日志、学生顶岗实习日志、教学巡查记录、学生顶(跟)岗实习检查记录、部门健康日报”的日填报,学生线上学习情况周填报的制度,做到一边“严防严控”战疫情,一边抓铁有痕“督”教学。

“钉”好线上教学责任田

各科教师根据学科课程特点,结合学生学情,在班级“钉钉”群选择性地发布“学习强国、技工教育网、技能强国-全国产业工人技能学习平台、大能手、学习通”等多种学习平台APP的学习资源,采用直播、视频、PPT讲解、答疑、适量线上作业等多种形式开展丰富多彩的在线教学。特别是经济贸易系周岳钟老师在直播教学时还采用实时弹幕互动,增强了“云端课堂”的吸引力。

“钉”实“技艺”云传授

一场疫情把师生隔得远在天边,湘潭技师学院教师巧思妙想,注重实践,确保云端教学也实现了“技”在眼前。电气系张宏宇老师讲授开关、线路问题时,学生便在家中查看相关实物进行“隔空”探究,推进理论与实训教学一体进行。

“钉”嘱呵护身心健康

除在线开设专业课程、基础课程,学院还增开了科学防疫知识、爱国主义电影教育、名著名篇欣赏、经典咏流传、体育健身等多样化课程。部分班级由班主任组织开展了学做一道菜、练字、心理疏导等活动,真正实现了“老师停课不停教、学生停课不停学”,切实增强了学生的身心健康素质。

【编辑】丸子
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