雨花区托溪社区：家门口的老年大学办到了居民的心坎上

“加入舞蹈班，对身体好，还能和大家一起快快乐乐地上课学跳舞、交朋友。”长沙市雨花区黎托街道托溪社区居民杨自力吃过早餐，来到托溪社区“希学堂”上课。

为丰富社区居民精神文化生活，进一步完善15分钟便民生活圈建设，提升社区基层治理水平，使老年人能在家门口同样享受老年学校优质教学服务，雨花区黎托街道托溪社区创办“希学堂”老年大学，进一步提高居民的幸福感、获得感、归属感。

增设办学场地，打造老年乐园

“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起……”优美的乐曲从雨花区黎托街道托溪社区“希学堂”舞蹈班排练大厅里传出，推开门，只见20多位社区居民在老师的指导下翩翩起舞，充满活力。

雨花区黎托街道托溪社区常住人口1.1万余人，是一个以开放式农安小区、商业楼宇为一体的结构多元化社区。

作为一个人员复杂、结构多元的社区，如何进一步满足社区居民的精神文化的需求，凝聚人心？黎托街道托溪社区书记杜浩介绍，托溪社区以党建为引领，创办“希学堂-老年大学”，在推进规范化办学的基础上，通过引进专业社会组织虹雨社工服务，同时在辖区内广泛宣传各种活动信息，促进服务经验交流、资源共享。

今年，社区在原有教学条件的基础上，腾出办公用房，再增加多功能活动教室、户外篮球场，新增电子琴、非洲鼓、瑜伽垫、舞蹈镜等教学用品，同时增开模特形体班、非洲鼓班、军鼓班等多元课程。进一步提升“希学堂”软、硬件设施建设以及课程。

按需制定课程，实现老有所为

为了让招生工作有条不紊、公平合理，托溪社区坚持抓制度完善与抓秩序规范并举，强化教学过程管理。

“一方面，社区在原来教学管理工作的基础上新增加建立了学员报名制度,比如今年的秋季招生工作，由于实行了预报名制度，前期预报名的学员预先登记了姓名、学科等信息，从而使后来的正式报名工作水到渠成，完全摆脱了原先报名争先恐后、效率低下的情况。”托溪社区“希学堂”负责人李钉老师介绍，另一方面，完善了“希学堂”等相关管理制度，使教师的教学目的性更加明确，教师的选择聘用更加规范，教师的队伍建设更加科学，进一步提升教学质量和管理水平。

开学以来，“希学堂”开设了声乐、舞蹈、瑜伽、军鼓等多门课程，但报名的人越来越多，社区居民提出了更细化的课程需求。社区广泛的听取居民意见，决定重组课程，将区域特色文化等趣味性和实用性较高的内容融入教学工作中。

“现在有了“希学堂”，大家不打牌，也不打麻将了，办到了老百姓的家门口，也办到了老百姓的心坎上。”一位社区学员对此竖起大拇指。